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    在线培训系统E-learning的培训特点

    发布人:admin | 发布时间:2011-07-05  
    为企业大学提供了快捷的学习模式,以低成本让更多的人以更高的效率学习,达到较高的投入回报率。电子学习概念一般包括三个主要部分:以多种媒体格式表现的课程内容、学习过程的管理系统和由学习者、内容开发者和专家组成的网络化社会。
      电子学习具有网络化、个性化及可跟踪等特性。网络化即知识可以随时更新,同时确保知识的一致性;个性化指学习者可以根据自己的时间安排进度,根据自己的需要安排学习内容;可跟踪是指学习者的所有学习活动都被记录下来,作为评估学习效果及分析培训需求的依据,同时也可以作为考核的工具。
      e-learning只是传送内容的一种手段和工具,企业大学应该重视学习本身的效应及通过电子学习对学习产生的变化。以下是电子学习在不同层面的优点:
      对培训经理而言,节省费用,并可实现全员培训的整体学习计划;培训课程更加系统全面;培训状况可以跟踪;培训效果可作量化评估;培训方案更加个性化,用户化;节约组织与时间成本。
      针对公司员工而言,及时获取和补充专业知识;发展工作所需要的技能;获取更多的知识和技能,为新的工作目标做准备。